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RoboDuLab

LABAIX_001

Nouveau produit


Un robot pour apprendre à programmer en classe 
 

  • Utilisable en écoles primaires, collèges et lycées 
  • Toutes les pièces mécaniques sont imprimables (impression 3D – fichiers .stl fournis) 
  • Partie électronique basée sur une carte de prototypage « arduino » 
  • Libre (copiable, modifiable) et évolutif (de nombreuses options possibles) 


RoboduLAB, permet une approche ludique de l’apprentissage du code à l’école primaire, des plots au format lego permettent de personnaliser le robot.

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Kit robotique ROBODULAB

Un robot pour apprendre à programmer en classe 
 

 

Présentation

  • Utilisable en écoles primaires, collèges et lycées 

  • Toutes les pièces mécaniques sont imprimables (impression 3D – fichiers .stl fournis) 

  • Partie électronique basée sur une carte de prototypage « arduino » 

  • Libre (copiable, modifiable) et évolutif (de nombreuses options possibles) 

Description


RoboduLAB, permet une approche ludique de l’apprentissage du code à l’école primaire.

 

En collège et en lycée RoboduLAB est un support de thème très riche pour le travail en équipes projets : conception, réalisation, expérimentation. La programmation se fait par assemblage de blocs. Le code arduino est produit automatiquement. Il suffit ensuite de télécharger le code produit dans le robot depuis le PC.

Robodulab_Blockly

 

Un Wiki est disponible avec toutes les informations, cours, exemples, codes sources à télécharger.

Documentation

Wiki

Site officiel (programmation du robot)

 

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Un robot pour apprendre à programmer en classe 
 

  • Utilisable en écoles primaires, collèges et lycées 
  • Toutes les pièces mécaniques sont imprimables (impression 3D – fichiers .stl fournis) 
  • Partie électronique basée sur une carte de prototypage « arduino » 
  • Libre (copiable, modifiable) et évolutif (de nombreuses options possibles) 


RoboduLAB, permet une approche ludique de l’apprentissage du code à l’école primaire, des plots au format lego permettent de personnaliser le robot.